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发布时间：2020-10-24 浏览：次

 潇湘教育集团2020年秋季教学比武活动

    为加强集团教师队伍建设，促进青年教师共同成长，进一步提升集团整体教学水平，更好地为学生、家长服务，近日，潇湘大同教育集团隆重举行了2020年秋季教学比武初赛和决赛活动。

经过长达一个月的前期策划、报名和准备工作，各校区一共选出80名教师参加初赛。初赛分为语文、数学、英语三个大组，比赛内容分为课堂教学和笔试两部分。10月14日，语文、数学、英语三个组分别在四方坪校区和总校校区进行了初赛。经过激烈的角逐和评委认真评选，共选出13位教师进入决赛。

10月21日，在总校举行的决赛竞争更为激烈，教师们一个个使出了自己的看家本领，比赛过程亮点不断、精彩纷呈。集团刘良春董事长亲自担任决赛评委并在赛后进行了细致、独到的点评。

本次活动充分体现了潇湘大同教育集团教师的精神风貌、专业水平和紧跟新课改步伐的先进教育理念，主要展现出了以下几方面的特点：

一、注重课堂导入，充分激发学习兴趣。

教师们在课堂上的导入方式风格各异，无论是语文、数学还是英语，各有各的特色，各有各的精彩，同时，教师们能够联系赛场实际情况，将风趣、幽默的语言融入到具体场景中，充分展示了教师们高超的随机应变能力。

二、注重师生互动，突出学生主体地位。

教师注重创设和谐宽松的教学氛围，注重师生互动，以学生为主体，让学生充分参与到课堂中来，教师是学生学习的合作者、引导者，是真正意义上的合作伙伴。

三、注重联系实际，力求贴近学生生活。

教师在教学过程中充分体现了“生活即教学”的课程理念。在课堂上，教师们演译的不仅仅是教科书级别的精彩，还巧妙地加入了更多学生能够真切感受到的生活体验，折射出教师本身较高的综合素养。

四、注重学习体验，关注学生健康成长。

在比赛现场，经常可以听到教师对“学生”的激励性评价。激励内容包括学生学习方式、学习态度、学习表现和学习收获等，让学生在宽松、和谐、民主的课堂氛围中，充分品尝到成功的体验和被赏识的幸福。

五、注重课堂呈现形式，新媒体助力新课堂。

在教学过程中，教师们注入了动漫、视频、音乐、画画等教学元素，丰富了课堂内容。对抖音等新媒体的运用，既增强了时代感，也增添了课堂教学的趣味性和吸引力，力求达到最佳教学效果。

在一场场精彩的较量中，老师们感悟到的是理念与实践的交融，思维与智慧的碰撞，知识与能力的提升。教学比武活动的背后，深藏的是教师们对教育事业的热忱和孜孜不倦的追求。“终日乾乾，与时偕行。”在潇湘中学部——潇湘鲤明中学成立之际，臻选最顶级的名师队伍，搭建更好的教育教学平台，实现更辉煌的教育梦想，则是本次教学比武活动的终极目标。我们有理由相信，在刘良春董事长的带领下，潇湘大同教育集团未来必将创造出更多教学奇迹，带领学子们在更广阔的蓝天展翅翱翔！